{"id":501,"date":"2021-11-22T10:46:50","date_gmt":"2021-11-22T08:46:50","guid":{"rendered":"https:\/\/www.koulutustakuu.fi\/pilkahduksia\/?p=501"},"modified":"2021-11-22T10:46:50","modified_gmt":"2021-11-22T08:46:50","slug":"yha-monipuolisemmilla-yto-poluilla-suunnistaessa-tarvitaan-karttaa-ja-laadukasta-ohjausta","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.koulutustakuu.fi\/pilkahduksia\/yha-monipuolisemmilla-yto-poluilla-suunnistaessa-tarvitaan-karttaa-ja-laadukasta-ohjausta\/","title":{"rendered":"Yh\u00e4 monipuolisemmilla yto-poluilla suunnistaessa tarvitaan karttaa ja laadukasta ohjausta"},"content":{"rendered":"

Terveisi\u00e4 Savon ammattiopistosta Kuopiosta ja Kuopion kuppeilta Siilinj\u00e4rvelt\u00e4 ja Varkaudesta! Aloittaessamme ty\u00f6skentelymme Perusteista poluille -hankkeessa tammikuussa 2021 k\u00e4ytimme aluksi tovin jos toisenkin pohtiessamme, kuinka YTO-aineiden monipuolistamiseen keskittyv\u00e4ss\u00e4 hankety\u00f6ss\u00e4 saataisiin aikaiseksi mahdollisimman konkreettisia tuloksia, jotka hy\u00f6dytt\u00e4isiv\u00e4t sek\u00e4 opiskelijoita ett\u00e4 muita toimijoita. V\u00e4hitellen kehitt\u00e4miskohteiksi kirkastui kolme asiaa: YTO-opintopolkujen visualisointi kuvaksi, toteutusmalli YTOjen opiskeluun ty\u00f6el\u00e4m\u00e4ss\u00e4 ja osaamisen osoittamisen prosessin selkeytt\u00e4minen yto-aineissa. Tarkoituksena on hankkeen aikana luoda, testata ja jalkauttaa n\u00e4ihin liittyvi\u00e4 erilaisia toimintamalleja k\u00e4yt\u00e4nt\u00f6\u00f6n osaksi oppilaitoksemme arkea.<\/p>\n

Kartta YTO-osaamispoluille<\/em><\/strong><\/p>\n

Aivan ensimm\u00e4iseksi ryhdyimme laatimaan visuaalista kuvausta eli karttaa YTO-sis\u00e4lt\u00f6jen osaamispoluille. Kartasta n\u00e4kyy, kuinka YTO-opintoja voi Savon ammattiopistossa suorittaa. Isossa oppilaitoksessamme on jo ennen hanketta ristennyt osaamispolkuja moneen suuntaan: perinteisen l\u00e4hiopetuksen rinnalla YTO-opintoja on voinut suorittaa verkko-opintoina tai ty\u00f6pajoilla, joita on hieman eri tavoilla toteutettu oppilaitoksemme eri kampuksilla. Nelj\u00e4nneksi osaamisen hankkimisen tavaksi kuvaukseen p\u00e4\u00e4timme nostaa \u201dytot ty\u00f6el\u00e4m\u00e4ss\u00e4 oppien\u201d, jota ryhdyimmekin hankkeessa aktiivisesti kehitt\u00e4m\u00e4\u00e4n yhdeksi osaamisen hankkimisen v\u00e4yl\u00e4ksi.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Visualisointia laatiessamme ajattelimme sek\u00e4 opiskelijaa ohjaavia henkil\u00f6it\u00e4 (tutor-opettajat, opot, muut opettajat ja ohjaajat) ett\u00e4 opiskelijaa itse\u00e4\u00e4n. Etenkin jatkuvan haun kautta koulutukseen hakeutuvat opiskelijat, joilla saattaa olla taustalla jo monenlaista opiskelu- tai ty\u00f6kokemusta, ovat kaivanneet selkeytt\u00e4 YTO-opintojen etenemiseen ja tietoa siit\u00e4, kuinka niit\u00e4 voi suorittaa. Visualisoinnit saatiin valmiiksi lokakuussa 2021 ja ne on otettu saman tien k\u00e4ytt\u00f6\u00f6n mm. tutor-opettajien koulutuksissa. Kuvien valmistuttua tuntuu mahdottomalta ajatella, ettei niit\u00e4 aiemmin ole ollut olemassa! Toivottavasti helposti luettavat, kaaviomuotoiset mallit auttavat opiskelijaa ohjautumaan jatkossa h\u00e4nelle parhaiten sopivaan opiskelumuotoon.<\/p>\n

YTOja ty\u00f6el\u00e4m\u00e4ss\u00e4 oppien<\/em><\/strong><\/p>\n

Toisena kehitt\u00e4miskohteena ryhdyimme hahmottelemaan YTO-polkua ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4n. T\u00e4llainen opiskelumuoto sopisi hyvin muun muassa sellaiselle opiskelijalle, joka opiskelee tutkintonsa sis\u00e4ll\u00f6t muutenkin p\u00e4\u00e4osin ty\u00f6el\u00e4m\u00e4ss\u00e4. Vaikka Savon ammattiopistossa on jo muutaman vuoden ajan ollut mahdollista suorittaa kaikki YTO-sis\u00e4ll\u00f6t verkossa, saattaa kaikkien yhteisten tutkinnon osien suorittaminen p\u00e4\u00e4osin yhden osaamispisteen laajuisina verkkototeutuksina ty\u00f6p\u00e4ivien p\u00e4\u00e4tteeksi tuntua ylivoimaiselta urakalta. P\u00e4\u00e4dyimme kehittelem\u00e4\u00e4n mallia, jonka ty\u00f6nimi on ollut Ytot ty\u00f6paikalla<\/em>. Jo olemassa olevista verkkototeutuksista t\u00e4m\u00e4 eroaa siten, ett\u00e4 toteutukset ovat p\u00e4\u00e4osin laajempia: esimerkiksi \u00e4idinkielest\u00e4 on tekeill\u00e4 nelj\u00e4n osaamispisteinen laajuinen kokonaisuus. Lis\u00e4ksi YTO-aineen n\u00e4k\u00f6kulma osaamistavoitteineen limittyy ammatillisen osaamisen karttumiseen ty\u00f6paikalla.<\/p>\n

\u00c4idinkielen lis\u00e4ksi syksyll\u00e4 2021 on ryhdytty ty\u00f6st\u00e4m\u00e4\u00e4n my\u00f6s kest\u00e4v\u00e4\u00e4 kehityst\u00e4 ja ty\u00f6el\u00e4m\u00e4ss\u00e4 toimimista ty\u00f6pareittain. Tavoitteena on p\u00e4\u00e4st\u00e4 testaamaan nyt tekeill\u00e4 olevia kokonaisuuksia joillakin aloilla vuoden 2022 alussa ja kokemusten ja palautteen avulla jatkaa ty\u00f6t\u00e4 eri oppiaineissa. Vain kokeilemalla saamme selville, millaista ohjausta ja tukea opiskelijat tarvitsevat, millaiseksi he kokevat YTO-aineiden opiskelun t\u00e4ll\u00e4 tyylill\u00e4 ty\u00f6paikalla ollessaan ja monta muuta asiaa. Iloksemme useat ammatilliset opettajat ovat ottaneet innolla vastaan ajatuksen ytoista ty\u00f6paikalla ja ilmoittaneet ryhm\u00e4ns\u00e4 kokeiluryhm\u00e4ksi ensi vuoden alussa.<\/p>\n

Ostu, ei ostua, ostu, ei ostua\u2026<\/em><\/strong><\/p>\n

Kolmanneksi hankety\u00f6n kehitt\u00e4miskohteeksi valikoitui YTO-sis\u00e4lt\u00f6jen osaamisen osoittamisen prosessi. Opiskelijoiksi hakeutuvilla opiskelijoillahan voi olla my\u00f6s YTO-aineiden sis\u00e4ll\u00f6iss\u00e4 monenlaista osaamista, joka tulee tunnistaa ja tunnustaa osaksi tutkintoa. Isona koulutuksen j\u00e4rjest\u00e4j\u00e4n\u00e4 Savon ammattiopistossa on eri kampuksilla ja aloilla j\u00e4rjestetty osaamisen osoittaminen ja arviointi erilaisilla tavoilla. L\u00e4hdimme kehitt\u00e4m\u00e4\u00e4n t\u00e4h\u00e4n yhten\u00e4ist\u00e4 toimintamallia eri aloille ja eri kampuksille sill\u00e4 ajatuksella, ett\u00e4 yhteisen toimintatavan my\u00f6t\u00e4 opettajan ty\u00f6 helpottuu ja opiskelijat saavat samanlaisen kohtelun huolimatta siit\u00e4, miss\u00e4 he opiskelevat ja kenelle osaamisensa osoittavat. K\u00e4yt\u00e4nn\u00f6ss\u00e4 kunkin oppiaineen aineryhm\u00e4 kehitt\u00e4\u00e4 yhteiset osaamisen osoittamisen tavat omaan oppiaineeseensa. Pyrimme rohkaisemaan aineryhmi\u00e4 ideoimaan t\u00e4ysin uudenlaisia osaamisen osoittamisen tapoja. N\u00e4ht\u00e4v\u00e4ksi j\u00e4\u00e4, millaisia ratkaisuja aineryhmiss\u00e4 onnistutaan kehitt\u00e4m\u00e4\u00e4n!<\/p>\n

Savon ammattiopiston Perusteista poluille -poppoo<\/p>\n

Juha Huoman, Arja Malm ja Anne Kolehmainen<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Terveisi\u00e4 Savon ammattiopistosta Kuopiosta ja Kuopion kuppeilta Siilinj\u00e4rvelt\u00e4 ja Varkaudesta! Aloittaessamme ty\u00f6skentelymme Perusteista poluille -hankkeessa tammikuussa 2021 k\u00e4ytimme aluksi tovin jos toisenkin pohtiessamme, kuinka YTO-aineiden monipuolistamiseen keskittyv\u00e4ss\u00e4 hankety\u00f6ss\u00e4 saataisiin aikaiseksi mahdollisimman konkreettisia tuloksia, jotka hy\u00f6dytt\u00e4isiv\u00e4t sek\u00e4 opiskelijoita ett\u00e4 muita toimijoita. V\u00e4hitellen kehitt\u00e4miskohteiksi kirkastui kolme asiaa: YTO-opintopolkujen visualisointi kuvaksi, toteutusmalli YTOjen opiskeluun ty\u00f6el\u00e4m\u00e4ss\u00e4 ja osaamisen osoittamisen […]<\/p>\n","protected":false},"author":19,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[62,20,63,47,27],"class_list":["post-501","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-yleinen","tag-ammatillinen-koulutus","tag-osaamisen-tunnistaminen-ja-tunnustaminen","tag-perusteista-poluille","tag-yhteiset-tutkinnon-osat","tag-yto"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.koulutustakuu.fi\/pilkahduksia\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/501","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.koulutustakuu.fi\/pilkahduksia\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.koulutustakuu.fi\/pilkahduksia\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.koulutustakuu.fi\/pilkahduksia\/wp-json\/wp\/v2\/users\/19"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.koulutustakuu.fi\/pilkahduksia\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=501"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.koulutustakuu.fi\/pilkahduksia\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/501\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":505,"href":"https:\/\/www.koulutustakuu.fi\/pilkahduksia\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/501\/revisions\/505"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.koulutustakuu.fi\/pilkahduksia\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=501"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.koulutustakuu.fi\/pilkahduksia\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=501"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.koulutustakuu.fi\/pilkahduksia\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=501"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}