![\"\"](\"https:\/\/www.koulutustakuu.fi\/lukiokumppanit\/wp-content\/uploads\/sites\/14\/2019\/06\/yhteisty\u00f6kummpaneita.jpg\")
Kokous seurakunnan diakoniaty\u00f6keskuksessa oli varsin antoisa. Ulla M\u00e4enp\u00e4\u00e4, (vapaaehtoisty\u00f6n diakoniaty\u00f6ntekij\u00e4) Eeva-Maria Ranta (vapaaehtoisty\u00f6n toiminnanohjaaja) ja Niina Torikka (vaateapu Karderoopin toiminnanohjaaja) olivat etuk\u00e4teen miettineet, mit\u00e4 lukiolaiset voisivat tehd\u00e4. Terveystiedon ja psykologian opiskelijat voisivat suunnitella ja j\u00e4rjest\u00e4\u00e4 Kerttulin vanhainkodin asukkaille virkistystoimintaa ja jutella heid\u00e4n kanssaan. Vaateapu Karderoopissa olisi paljon mahdollisuuksia opiskelijakunnalle, filosofian, terveystiedon, kuvaamataidon ja talousmatematiikan kurssilaisille. Karderoopi j\u00e4rjest\u00e4\u00e4 pienen budjetin tapahtumia, kuten muotin\u00e4yt\u00f6ksi\u00e4 ja ker\u00e4yksi\u00e4, joita lukiolaiset p\u00e4\u00e4sisiv\u00e4t suunnittelemaan ja toteuttamaan. K\u00e4den taitojen omaaville olisi my\u00f6s vaatteiden siistimist\u00e4, ompelemista sek\u00e4 tuunausta tarjolla. Lis\u00e4ksi Karderoopin kierr\u00e4tysperiaatteeseen ja yhteiskunnallisesti osallistavaan toimintaan tutustuminen, lis\u00e4isi ymp\u00e4rist\u00f6tietoisuutta ja rohkaisisi vastuulliseen kansalaisaktiivisuuteen. Kolmannen sektorin sosiaality\u00f6 ja k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n etiikka avautunee opiskelijoille aivan uudella tavalla.<\/p>\n
Kev\u00e4\u00e4ll\u00e4, sattumalta, henkil\u00f6kohtaisten yhteyksien kautta raoittui my\u00f6s Turun AMK:n Terveys ja hyvinvointi -koulutusalan ovi. Olemme olleet AMK:hon yhteydess\u00e4 ja esitt\u00e4neet toiveemme yhteisty\u00f6st\u00e4. Fysiikan opettaja veisi mielell\u00e4\u00e4n opiskelijoita tutustumaan radiografiassa ja s\u00e4dehoidossa k\u00e4ytett\u00e4viin terveysteknologisiin laitteisiin, kemian opettaja haluaisi tehd\u00e4 lukiolaisten kanssa k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n laboratoriot\u00f6it\u00e4 yhdess\u00e4 biokemian opiskelijoiden kanssa ja lukion terveystiedon opintoihin sopisi mik\u00e4 tahansa AMK:n Terveys ja hyvinvointi -koulutusalan kursseista. Lis\u00e4ksi ammattikorkeakouluopiskelijat voisivat tulla pit\u00e4m\u00e4\u00e4n lukiolaisille omiin opintoihinsa liittyvi\u00e4 terveysvalistus- ja terveyden edist\u00e4mis -oppitunteja. \u00a0Ammattikorkeakoulun kanssa ideoiminen ja suunnittelu jatkuu syksyll\u00e4.<\/p>\n
Innolla odottaen, mit\u00e4 ja miten hankkeen puitteissa suunnitellut runsaat yhteisty\u00f6kuviot toteutuvat sek\u00e4, miten opiskelijat uskaltavat l\u00e4hte\u00e4 turvallisen luokkahuoneen ulkopuolelle kokemaan ja oppimaan uutta.<\/p>\n
Tiina Saarinen, Kerttulin lukio<\/p>\n
<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Turun Kerttulin lukion ty\u00f6el\u00e4m\u00e4hankkeen pilottiopettajiksi l\u00e4hti mukaan musiikin ja terveystiedon sek\u00e4 psykologian opettajat, koska yhteiskunnallisten ja luonnontieteellisten aineiden sek\u00e4 ICT-oppiaineen opettajat tekev\u00e4t jo paljon yhteisty\u00f6t\u00e4 eri yritysten ja Turun korkeakoulujen kanssa. Alusta asti meill\u00e4 pilottiopettajilla oli ajatuksena etsi\u00e4 yhteisty\u00f6kumppaneita, yrityksi\u00e4, joiden toiminta liittyisi jollain tavalla kulttuuriin, luovaan toimintaan ja yhteiskunnallis-eettiseen ty\u00f6h\u00f6n. Varsin pian kuitenkin huomasimme, ettemme l\u00f6yd\u00e4 yhteisty\u00f6kumppania, jonka parissa molemmat voisimme ty\u00f6skennell\u00e4. Musiikin opettaja Tuovi Kattelus aloitti yhteisty\u00f6n Turun konservatorion kanssa, ja min\u00e4 keskityin kartoittamaan Turun alueen vapaaehtoisty\u00f6muotoja, joista…<\/p>\n