Polkuja – Sivu 5 – 365/12 – Aina avoin ammatillinen oppilaitos

Osallistamalla kohti aina avointa ammatillista oppilaitosta

14.2.2019 Polkuja

365/12 – Aina avoin ammatillinen oppilaitos -hankkeen yhtenä tavoitteena on opiskelijoiden, työelämän edustajien sekä opetus- ja ohjaushenkilöstön jatkuva osallistuminen hankkeen toimenpiteiden suunnitteluun, toteutukseen ja toimivuuden arviointiin. Hankkeen arviointi- ja kehittämispäivä pidettiin Tampereen seudun ammattiopisto Tredun tiloissa 5.2.2019, jolloin päivän teemana oli osallisuus hankkeessa. Aamupäivän aikana saimme alustuksen teemaan, kun kuntademokratian kehittämispäällikkö Antti Leskinen kertoi osallistumisesta käytännössä. Pääsimme myös testaamaan venn-diagrammi-menetelmää ja pian Tampere-teemaista seinää koristivatkin kiekot täynnä hyviä ajatuksia ja ideoita. Ennen lounasta saimme vielä kuulla HOI! – Hyvinvointia, osallisuutta…

Read More Read More

Oppimon verkko rakentuu opiskelijoiden suunnittelemana ja toteuttamana

13.2.2019 Polkuja

Turun ammatti-instituutin Peltolan toimipisteen rakenteilla olevan oppimon Tenttiakvaario tarvitsi uuden verkkorasian. Tenttiakvaarion suljettu verkko toimii kaupungin IT-toimen toimittaman kytkimen avulla, mutta kytkin olisi jouduttu sijoittamaan käytön kannalta kehnoon paikkaan ellei opiskelijamme olisi rientäneet apuun. Uuden verkkorasian johdotuksen suunnitteli ja toteutti Juhannuskukkulan toimipisteen ICT-asennusopiskelijat omana harjoituksenaan. Tätä kirjoitettaessa toteutus on juuri alkanut ja työ etenee suunnitellusti. Monenlaista tavaraa työhön tarvittiinkin, mutta kohta Tenttiakvaarion verkkoa hallitaan uudelta paikalta ja YTO-osanäyttöjä päästään tekemään niille suunnitellussa ympäristössä.

Yhteisellä ideoinnilla kohti 365/12-mallia

11.2.2019 Polkuja

Hankkeen tavoitteena on luoda 365/12-malli, joka mahdollistaa opiskelun käytännöllisesti katsoen aina ajasta ja paikasta riippumatta. Malliin liittyvä tieto ja osaaminen (hyvät käytännöt, reunaehdot, toimenpide-ehdotukset jne.) kootaan omaksi kokonaisuudeksi. Mallin toteutuksessa hyödynnetään hankkeessa toteutettavia pilotteja ja kokeiluja sekä hankeverkoston ja keskeisten sidosryhmien yhteisiä workshopeja. Hankkeen toinen workshop pidettiin Tampereen seudun ammattiopisto Tredun tiloissa 4.2.2019 ja hanketoimijoiden lisäksi paikalla oli myös työelämän edustajia. Temaattisen workshopin aiheena oli ”Hyvien käytäntöjen jalostaminen parhaiksi: miten pilottikokeilujen onnistumisista jalostetaan yhteisellä kehittämistyöllä timantteja?”. Tilaisuuden alussa oppilaitokset pääsivät…

Read More Read More

Opiskelua autoalalla 365/12

5.2.2019 Polkuja

Hankkeessa meillä Tredun autoalalla on haettu keinoja, jolla voidaan tukea opiskelijan opiskelua 365/12 ja ehkäistä opintojen keskeyttämistä. 360-sivu Opiskelijalla oikean alan valinta on tärkeää. Jos opiskelija hakeutuu opintoihin virheellisillä odotusarvoilla ammatin sisällöstä, on vaarana opintojen keskeyttäminen. Hankkeessa keskeyttämistä ehkäisemään on luotu malli, miten alalle hakeutuva saa mahdollisimman realistisen kuvan alasta • virtuaalinen korjaamoympäristö, jossa alaa harkitseva voi katsoa millaisessa ympäristössä opiskellaan. • 360-ympäristössä on video siitä, millainen on ammattiin opiskelijan päivä • opiskelijoiden tuottamaa muuta videomateriaalia korjaamolaitteiden käytöstä • 360-sivu…

Read More Read More

Koneen Bigdata avuksi kuljettajan kehittämiseen

28.1.2019 Polkuja

Työpaikalla tapahtuva oppiminen ilman opettajaa on viime aikoina ollut suuresti esillä, mutta konkreettiset keinot sen toteuttamiseen ovat olleet hieman hämärän peitossa. Tredussa ollaan mietitty 365/12 hankkeen tiimoilta keinoja miten tätä opetusta voitaisiin kehittää. Ratkaisu löytyi yllättävän läheltä, eli jo valmiiksi olemassa olevien järjestelmien tunnetuksi tekemisestä ja käyttöönotosta. Konevalmistajat ovat kehittäneet järjestelmiä, joita on ollut markkinoilla jo useita vuosia, mutta niiden käyttöä on rajoittanut niiden tuntemattomuus. Järjestelmät keräävät siis koneesta dataa, jonka avulla kuljettaja voi seurata omaa tekemistään. Ohjelmiston perusidea on…

Read More Read More

Millainen on tulevaisuuden ammatillinen oppilaitos?

15.1.2019 Polkuja

Millainen on ammatillinen oppilaitos, jossa opiskelu on aina mahdollista ajsta ja paikasta riippumatta? 365/12 – Aina avoin ammatillinen oppilaitos -hankkeessa etsitään vastausta tähän kysymykseen. Tavoitteena on kehittää 365/12-malli ammatillisesta oppilaitoksesta, jossa opiskelu on aina mahdollista ajasta ja paikasta riippumatta. Mallin sisällön voi kiteyttää kolmeen sanaan: nopeammin, paremmin, ketterämmin. Uusi malli mahdollistaa entistä nopeamman opiskelun ja työelämään siirtymisen sekä välittömän reagoinnin uusiin tilanteisiin. Lisäksi malli tehostaa yritysten kanssa tehtävää yhteistyötä, tavoitteena uusien innovaatioiden ja liiketoimintaideoiden syntyminen. Mallin avulla parannetaan myös ammatillisen…

Read More Read More

Projektiryhmä

1.1.2019 Polkuja

Projektipäällikkö Annina Laaksonen Turun kaupunki Sivistystoimiala Suunnittelu- ja kehittämispalvelut puh. 040 637 4755 annina.laaksonen@turku.fi Osahankkeen projektikoordinaattori / Turun ammatti-instituutti Laura Laitinen puh. 040 596 4657 laura.laitinen@turku.fi Osahankkeen projektikoordinaattori / Tampereen seudun ammattiopisto Tredu Sanna Kattelus puh. 040 7115 373 sanna.kattelus@tredu.fi Osahankkeen projektikoordinaattori / Oulun seudun koulutuskuntayhtymä OSEKK Antti Vainiokangas puh. 040 1415 150 antti.vainiokangas@osao.fi Osahankkeen projektikoordinaattori / Espoon seudun koulutuskuntayhtymä Omnia Jaanamari Torniainen puh. 040 1264 987 jaanamari.torniainen@omnia.fi