{"id":2459,"date":"2021-01-20T08:03:36","date_gmt":"2021-01-20T07:03:36","guid":{"rendered":"https:\/\/info.edu.turku.fi\/katedral\/?page_id=2459"},"modified":"2021-01-26T14:25:24","modified_gmt":"2021-01-26T13:25:24","slug":"matematisk-naturvetenskapliga-studier","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/info.edu.turku.fi\/katedral\/ansokan\/information-om-amnesvisa-studier\/matematisk-naturvetenskapliga-studier\/","title":{"rendered":"Matematisk-naturvetenskapliga studier"},"content":{"rendered":"\n

Biologi <\/h2>\n\n\n\n
\"studerande<\/figure><\/div>\n\n\n\n

Studieavsnitt 1 \u2013 Livet och evolutionen<\/strong>
I biologins f\u00f6rsta studieavsnitt (som \u00e4r obligatorisk f\u00f6r alla) bekantar vi oss med livet och dess uppkomst p\u00e5 jorden. Under kursen studerar vi bl.a. celler, de allra minsta byggstenarna i levande organismer, och andra saker som k\u00e4nnetecknar levande varelser. Evolutionen och Darwins l\u00e4ror blir bekanta och efter kursen kan du ge bra svar t.ex. p\u00e5 f\u00f6ljande fr\u00e5gor: Vad \u00e4r det egentligen f\u00f6r skillnad mellan en mask och en larv? Varf\u00f6r har valar rester av ett l\u00e5rben i sitt skelett? eller Finns det djur som samtidigt kan ha honliga och hanliga k\u00f6nsorgan?
<\/p>\n\n\n\n

Biologi \u00e4r ett \u00e4mne d\u00e4r man b\u00e5de l\u00e4r sig praktiska f\u00e4rdigheter (s\u00e5som mikroskopering) och teori. Dessutom \u00f6var vi oss p\u00e5 att st\u00e4lla upp egna fr\u00e5gest\u00e4llningar och g\u00f6ra forskningsprojekt enligt den vetenskapliga metoden. Under det f\u00f6rsta \u00e5ret avl\u00e4ggs \u00e4ven Bi02 som bildar ett studieavsnitt tillsammans med en kurs i modersm\u00e5l. I det studieavsnittet f\u00f6rdjupar vi oss i ekologi och naturens samspel samt \u00f6var p\u00e5 kommunikativa f\u00e4rdigheter.
Biologi \u00e4r framtidens \u00e4mne och i gymnasiebiologins obligatoriska studieavsnitt f\u00e5r man en mycket god allm\u00e4nbildning i \u00e4mnet. I de f\u00f6rdjupade studierna finns det m\u00f6jlighet att l\u00e4ra sig om de allra nyaste teknikerna inom t.ex. bioteknik, cellbiologi och genetik. V\u00e4lkommen med!<\/p>\n\n\n\n

Geografi <\/h2>\n\n\n\n

Studieavsnitt 1 \u2013 En v\u00e4rld i f\u00f6r\u00e4ndring <\/strong> <\/p>\n\n\n\n

\"en<\/figure><\/div>\n\n\n\n

I geografins f\u00f6rsta studieavsnitt skapar vi oss en f\u00f6rst\u00e5else f\u00f6r olika f\u00f6r\u00e4ndringar som sker i v\u00e4rlden runtomkring oss och bekantar oss med l\u00f6sningar och m\u00f6jligheter f\u00f6r att skapa en h\u00e5llbar framtid. Teman som vi jobbar med \u00e4r bland annat klimatf\u00f6r\u00e4ndringen, naturkatastrofer, hungersn\u00f6d, flyktingskap och befolknings\u00f6kning. Mycket aktuella saker, allts\u00e5!<\/p>\n\n\n\n

Arbetsmetoderna i geografin \u00e4r m\u00e5ngsidiga. Vi jobbar mycket med dataprogram d\u00e4r man t.ex. skapar olika slags kartor eller diagram, vi f\u00f6ljer kritiskt med v\u00e4rldsnyheter och f\u00f6r diskussioner d\u00e4r vi \u00f6var upp en f\u00f6rm\u00e5ga att argumentera och se saker ur olika synvinklar. Grundskolans kartkunskap uppr\u00e4tth\u00e5lls och vi jobbar p\u00e5 att bredda v\u00e5r geografiska v\u00e4rldsbild.<\/p>\n\n\n\n

De f\u00f6ljande studieavsnitten i geografi \u00e4r valbara och d\u00e4r kan man f\u00f6rdjupa sig \u00e4nnu mera i naturgeografi, humangeografi och geomedier. Geografisk kunskap och f\u00f6rst\u00e5else \u00e4r s\u00e5dant som man har nytta av i s\u00e5 gott som alla branscher, allt fr\u00e5n h\u00e4lsovetenskaper till ekonomi, och i framtiden kommer det att bli allt viktigare att ha dessa kunskaper. V\u00e4lkommen med!<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Fysik<\/h2>\n\n\n\n
\"accelerator
Accelerator i Cern<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

Fysik hj\u00e4lper dig att utveckla ett naturvetenskapligt t\u00e4nkande. Du f\u00e5r f\u00f6rst\u00e5else om fysikens betydelse i vardagen och f\u00f6r milj\u00f6n, samh\u00e4llet och teknologin. I fysiken anv\u00e4nds mycket matematik och de som l\u00e4ser fysik rekommenderas att ocks\u00e5 l\u00e4sa l\u00e5ng matematik.<\/p>\n\n\n\n

Det f\u00f6rsta studieavsnittet \u00e4r obligatoriskt och den heter: Fysiken som naturvetenskap.<\/strong>
D\u00e4r l\u00e4r vi oss vad fysik \u00e4r och om energi och dess inverkan p\u00e5 milj\u00f6n
Resten av studieavsnitten \u00e4r valbara. Du kan l\u00e4sa s\u00e5 m\u00e5nga som du vill, men jag rekommenderar att du tar dem i ordning. Om du funderar p\u00e5 att skriva fysik i studentexamen eller om du funderar p\u00e5 att studera naturvetenskap eller teknik s\u00e5 rekommenderar jag att du l\u00e4ser alla studieavsnitt. T\u00e4nk p\u00e5 att olika real\u00e4mnen st\u00f6djer varandra, framf\u00f6rallt de naturvetenskapliga men ocks\u00e5 andra real\u00e4mnen. I real\u00e4mnena handlar det ofta om att f\u00f6rklara olika saker, i fysiken ofta med matematik men lika ofta med text.<\/p>\n\n\n\n

De \u00f6vriga studieavsnitten \u00e4r:
Energi och v\u00e4rme
Kraft och r\u00f6relse
Periodisk r\u00f6relse och v\u00e5gor
Elektricitet
Elektromagnetism och ljus
Materia, str\u00e5lning och kvantisering<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Kort matematik<\/h2>\n\n\n\n

Den korta matematiken handlar om att klara sig i vardagliga situationer b\u00e5de privat och i yrkeslivet. Vi \u00f6var p\u00e5 att t\u00e4nka kreativt, experimentera, skapa olika modeller och l\u00f6sa problem. Vi anv\u00e4nder varierande metoder och dessutom olika rit- och r\u00e4kneprogram.<\/p>\n\n\n\n

Det f\u00f6rsta \u00e5ret koncentrerar vi oss till en b\u00f6rjan p\u00e5 grunderna i matematiken (bl.a. procent, br\u00e5k och ekvationer) s\u00e5 att vi senare kan satsa p\u00e5 att l\u00f6sa praktiska problem med hj\u00e4lp av geometri.
Kort matematik \u00e4r valet f\u00f6r dig som vill jobba med matematik p\u00e5 ett mer praktiskt s\u00e4tt utan att g\u00f6ra avkall p\u00e5 f\u00f6rst\u00e5elsen och kopplingen till det \u00f6vriga samh\u00e4llet, ekonomin, naturen och milj\u00f6n.<\/p>\n\n\n\n

L\u00e5ng matematik<\/h2>\n\n\n\n

Under f\u00f6rsta \u00e5ret i gymnasiet l\u00e4ser man 4 studieavsnitt l\u00e5ng matematik. Studieavsnitten \u00e4r olika l\u00e5nga, 2 eller 3 studiepo\u00e4ng. Det f\u00f6rsta studieavsnittet \u00e4r gemensamt f\u00f6r l\u00e5ng och kort matematik.<\/p>\n\n\n\n

\"matematiksalen,<\/figure><\/div>\n\n\n\n

I f\u00f6rsta studieavsnittet repeterar man en del av h\u00f6gstadiematematiken och l\u00e4r sig att anv\u00e4nda program p\u00e5 datorn f\u00f6r att t.ex. rita grafer till funktioner. Det andra studieavsnittet handlar fr\u00e4mst om polynomfunktioner. Det tredje avsnittet heter geometri och det fj\u00e4rde analytisk geometri. I analytisk geometri ritar man linjer, cirklar m.m. i ett koordinatsystem samt bildar ekvationer f\u00f6r dessa figurer.<\/p>\n\n\n\n

En kommentarer jag brukar f\u00e5 av studerande som l\u00e4st l\u00e5ng matematik i n\u00e5gra m\u00e5nader \u00e4r att det g\u00e5r s\u00e5 fort fram\u00e5t, en annan \u00e4r att det \u00e4r teoretiskt.<\/p>\n\n\n\n

KEMI<\/h2>\n\n\n\n

I de tv\u00e5 obligatoriska studieavsnitten KE 1 och KE 2 (1+1 studiepo\u00e4ng) bef\u00e4ster och utvidgar du dina kunskaper om t.ex. grund\u00e4mnenas egenskaper och deras placering i grund\u00e4mnenas periodiska system. Du l\u00e4r dej mera om uppbyggnaden av de blandningar som du har hemma, b\u00e5de i badrumssk\u00e5pet, st\u00e4d- och kylsk\u00e5pet. Vad du v\u00e4ljer att \u00e4ta till vardags p\u00e5verkar b\u00e5de milj\u00f6n, dina sportresultat och din h\u00e4lsa, och h\u00f6r till konsumentkemin. Det utg\u00f6r ett exempel p\u00e5 det centrala inneh\u00e5llet i avsnitten.
I de valfria studieavsnitten KE 3 -KE 6 (2 sp\/ st) behandlas bl.a organisk kemi, t.ex. inom kosmetika, kryddor, smaker, l\u00e4kemedel samt milj\u00f6- och h\u00e4lsoskadliga f\u00f6reningar, som kan uppst\u00e5 vid bl.a vid matlagning. Du f\u00e5r f\u00e5r bekanta dej med olika typer av reaktioner, som t.ex. visar hur polymererna i dina kl\u00e4der uppst\u00e5r. \u00c4ven metallernas renframst\u00e4llning, tillr\u00e4cklighet, \u00e5teranv\u00e4ndning och livscykel behandlas, liksom deras anv\u00e4ndning i mobiltelefoner, datorer, samt vid energilagring i elbilar. Du f\u00e5r mera kunskap om vattenrening, samt om hur f\u00f6rbr\u00e4nningsreaktioner uppdelar br\u00e4nslet dels i sura gasformiga oxider och dels alkaliska fasta salter och vilka milj\u00f6konsekvenser detta medf\u00f6r samt vad man kan g\u00f6ra \u00e5t detta. \u00d6verlag g\u00e5r h\u00e5llbarhet, b\u00e5de f\u00f6r milj\u00f6n och f\u00f6r m\u00e4nniskans h\u00e4lsa, som en r\u00f6d tr\u00e5d genom studieavsnitten i kemi. Vid produktionen av nya material och mediciner, \u00e4r principerna f\u00f6r Gr\u00f6n kemi viktiga att till\u00e4mpa. Kemisk analys av milj\u00f6ns tillst\u00e5nd och av t.ex. avfallsvattnet \u00e4r ocks\u00e5 ett n\u00f6dv\u00e4ndigt verktyg f\u00f6r att hitta de framtida klimatsmarta l\u00f6sningarna p\u00e5 de milj\u00f6problem som vi har idag.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Biologi Studieavsnitt 1 \u2013 Livet och evolutionenI biologins f\u00f6rsta studieavsnitt (som \u00e4r obligatorisk f\u00f6r alla) bekantar vi oss med livet och dess uppkomst p\u00e5 jorden. Under kursen studerar vi bl.a. celler, de allra minsta byggstenarna i levande organismer, och andra L\u00e4s mera …<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":2444,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/info.edu.turku.fi\/katedral\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2459"}],"collection":[{"href":"https:\/\/info.edu.turku.fi\/katedral\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/info.edu.turku.fi\/katedral\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/info.edu.turku.fi\/katedral\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/info.edu.turku.fi\/katedral\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2459"}],"version-history":[{"count":23,"href":"https:\/\/info.edu.turku.fi\/katedral\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2459\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2597,"href":"https:\/\/info.edu.turku.fi\/katedral\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2459\/revisions\/2597"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/info.edu.turku.fi\/katedral\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2444"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/info.edu.turku.fi\/katedral\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2459"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}